Til hovedinnhold
Viser 2461–2470 av 3069 treff.
  • Grunnskolen

    28.05.2020 | Kapittel

    ...aktiviteter Noen elever trenger derimot mer av de språkstimulerende aktivitetene de kjenner fra barnehagen. I begynneropplæringen er det derfor nødvendig å sette av tid til dette parallelt med lese- og skriveopplæringa ...
  • Hva er taktile tankekart?

    17.03.2021 | Kapittel

    ...første ordet. Taktile tankekart følger de samme prinsippene, men tankekartet utformes taktilt med ord i punktskrift og kan ha ulike typer utforming. Taktile tankekart kan derfor brukes av elever med synsnedsettelse ...
  • Finmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    ...nærarbeid? Finner barnet objekter som er plassert på mønstrede underlag? Finner barnet objekter og detaljer i komplekse bilder? Har barnet unormal leseavstand? Blir leseferdighetene bedre når skrift og linjeavstand ...
  • Kartlegg atferden

    25.08.2017 | Kapittel

    ...utviklingsalder og personlige egenskaper i hvilken grad atferden blir sett på som avvikende av omgivelsene hva som er et godt tidspunkt for å sette inn tiltak, noe som må ses i sammenheng med eventuelle andre utfordringer ...
  • Sang som middel for å avhjelpe dysartri

    28.06.2022 | Kapittel

    Sang er et ypperlig treningsmiddel for å stimulere til bedre artikulasjon, variasjoner i pust, koordinering mellom pust og artikulasjon, utvidelse av register og trening av ganeseilet. Gjennom å variere ...
  • Verb

    24.06.2022 | Kapittel

    ...utgangspunkt for samtale.pdf Last ned detektivhistorie.pdf Last ned hva gjorde de i går? Bøying av sterke verb).pdf Last ned hva gjorde de i går? 2 (Bøying av svake verb).pdf Last ned hva skal de gjøre?.pdf Last ...
  • Feste et program til oppgavelinjen

    04.09.2019 | Kapittel

    ...oppgavelinjen Hvis programmet allerede er festet til oppgavelinjen, vil du i stedet få valget Løsne fra oppgavelinjen. Du kan navigere i oppgavelinjen med Win+t, og deretter flytte fokus med piltaster høyre/venstre ...
  • Forståelse av flerspråklige læringsmiljøer

    28.03.2017 | Kapittel

    På denne bakgrunn er det interessant å gripe tak i vår forståelse av flerspråklige læringsmiljøer. For de flerspråklige og minoritetsspråklige elevene handler skolen om å tilegne seg kunnskap og ferdigheter ...
  • Forklaring

    13.09.2018 | Kapittel

    Tidlig i barns utvikling kjennetegnes kontakt av fysisk nærhet. Den voksne svarer på barnets smil, stemme, gjesping, vugging og veiving med hendene, slik at barnet oppfatter det. Avstanden er med andre ...
  • Skrolle

    12.12.2022 | Kapittel

    I denne videoen viser vi hvordan du kan skrolle i en liste og bla mellom skjermsidene. Skrolle Fingerbevegelser Sveip til høyre eller venstre med to fingre Sveip opp eller ned med to fingre Øvingsoppgave ...